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学校は変えるべきか、それとも——「余白」で再設計する教育

学校は変えるべきか、それとも——「余白」で再設計する教育

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学校は変えるべきなのか？それとも、このままでいいのか？

多くの人が一度は感じたことのある違和感。しかし、その答えは「改革」ではありません。

もし問題が“構造”ではなかったとしたら——？

この記事では、これまで語られてこなかった「ある視点」から、学校と社会の在り方を見直していきます。

読み終えたとき、あなたの中の“当たり前”は少し変わっているかもしれません。

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